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芯位教育

芯位教育深耕教育信息化國際合作 亮相ISO/IEC JTC 1/SC 36第四十三屆全會及工作會議

發(fā)布時間:2025-10-08瀏覽次數(shù):10文章來源:三亞學(xué)院


2025922日,吉利人才發(fā)展集團(tuán)副總裁、芯位教育公司執(zhí)行總經(jīng)理車怡博士,吉利人才發(fā)展集團(tuán)駐京首席代表丁曉軍出席國際標(biāo)準(zhǔn)化組織/國際電工委員會第一聯(lián)合技術(shù)委員會教育技術(shù)分委員會(ISO/IEC JTC 1/SC 36 )第四十三屆全體會議。會議匯聚中國、澳大利亞、加拿大、法國、印度、日本、韓國、挪威、俄羅斯、土耳其、津巴布韋等11個國家的近50余名專家參會,圍繞學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)領(lǐng)域的信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化議題展開了為期七天的深入研討。



會議期間,與會專家將通過工作組會議、專題討論和決議起草等形式,圍繞教育信息化前沿議題展開深入交流。車怡博士作為中國代表團(tuán)專家,在會議開幕式晚宴上發(fā)表講話。她表示,國際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)的工作意義重大,尤其是JTC 1/SC 36,正為未來教育構(gòu)建基礎(chǔ)性“通用語言”。芯位教育作為致力于聯(lián)結(jié)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與教育、打通本土校園與跨國基地、融合實體與數(shù)字學(xué)習(xí)空間的實踐者,始終致力于打造跨領(lǐng)域、跨國界的無縫教育生態(tài)系統(tǒng)。正是這一追求,芯位教育將愿景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,以科技驅(qū)動教育創(chuàng)新,構(gòu)建了一套高等教育垂直場景的標(biāo)準(zhǔn)化解決方案,重新定義人工智能時代的教育可能性。



本次會議由南開大學(xué)、吉利人才發(fā)展集團(tuán)攜芯位教育一起精心籌備,得到了ISO/IEC JTC 1/SC 36主席Jon Mason的高度肯定,也獲得在場與會專家的一致認(rèn)可。本次會議的召開,將進(jìn)一步推動芯位教育在教育信息化與國際標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,助力我國在全球教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定中發(fā)揮更加積極、建設(shè)性的作用,為全球教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)中國智慧與中國方案。



關(guān)于ISO/IEC JTC 1/SC 36

 ISO/IEC JTC 1/SC 36 成立于1999年,是國際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)與國際電工委員會(IEC)聯(lián)合技術(shù)委員會JTC 1下的第36分委員會,專注于學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)領(lǐng)域的信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化工作。目前下設(shè)6個工作組、2個咨詢組和2個特設(shè)小組,涵蓋術(shù)語協(xié)調(diào)、學(xué)習(xí)者信息、學(xué)習(xí)資源管理、文化語言適配、學(xué)習(xí)分析互操作、在線課程建模、區(qū)塊鏈教育應(yīng)用及人工智能教育等前沿方向。


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